Юмористическая сценка “Сказка на новый лад”
Сказка на новый лад
Все события сценки происходят “во дворце”.
На сцене имитация учебного класса школы, но для одного ученика. Посреди сцены - парта. На неё можно поставить все принадлежности ученика - от чернильницы с утиным пером до открытого ноутбука с большим экраном. Рядом с партой шикарное чёрное кресло, на котором, на ярко-розовой подушечке, восседает её величество, молодая Королева.
Рядом с партой стоит небольшой, сгорбленный, с седой головой профессор. На нем мантия, а в руках указка.
Юная Королева: Ну что же это такое? На дворе уже двадцать первый век, а Вы меня до сих пор заставляете ручкой писать! Никакого прогресса. Надоело! Хватит!
Старый учитель: Как я Вас понимаю! Чистописание, действительно нельзя назвать приятным занятием. Наверное, поэтому в старину было таким популярным устное творчество: сказки, былины.
Юная Королева: Ага… Им, видите ли, писать было лень, а мне теперь учи все эти былины да сказки! Сил нет!
Старый учитель: Кхе…кхе… Если вспомнить, что я тоже был когда-то школьником - мог бы с Вами согласиться. Но, так как я уже давно не школьник, а учитель - то не соглашусь! Не соизволите ли Вы написать, Ваше Величество, несколько строк в тетради? А если точнее - всего три строчки!?
Юная Королева: Ну хорошо. Соизволю! Диктуйте уже.
Старый учитель: Обязанности ученика: тщательно выполнять домашнее задание, быть уважительным с педагогами, не пропускать школу без уважительных причин.
Юная Королева: Ого! Это много! Я напишу только “Обязанности ученика” (склоняется над тетрадью) Обязанности у-че-ни-ка…
(В это время в класс заходит государственный Канцлер с папкой в руках. На папке надпись УКАЗЫ)
Государственный Канцлер (склоняется в глубоком поклоне): Осмелюсь обратиться к Вам, о юная Королева, и прошу поставить Вашу подпись под 3-мя указами.
Юная Королева: Да что же это такое!!! Снова писать! Вы что, сговорились все, что ли? (обращается к учителю) Тогда я не буду дописывать Ваши фразы. (обращается к Канцлеру) Давайте сюда Ваши указы! Что это за указы, Канцлер?
Государственный Канцлер: Да Министерство образование штампует их, о моя Королева! Всё реформы какие-то проводят, библиотеки создают и форму школьную вводят. (Королева подписывает, а Канцлер меняет одну за другой бумаги) И вот тут ещё одну подпись, Ваше юное Величество!
Юная Королева: А это ещё что такое? Сколько можно?
Государственный Канцлер: Ваше высочество - это резолюция по поводу Единого Государственного Экзамена. ЕГЭ он называется!
Юная Королева: И что же мне здесь писать?
Государственный Канцлер: От Вас требуется всего одно слова, о моя юная Королева - сдавать или не сдавать!
Юная Королева: (считает и загибает пальцы) Сда-вать… Не сда-вать… Сдавать - значительно короче. Так и напишу!
(Государственный Канцлер кланяется несколько раз и поспешно уходит из класса)
Старый учитель: (укоризненно смотрит на Королеву и качает головой) Да…уж…
Юная Королева: Что я уже снова не так сделала? Неужели я снова ошибку допустила и нужно было писать СДОВАТЬ?
Старый учитель: Да нет. Вы все правильно написали! Но все равно сделали ошибку!
Юная Королева: Это какую же? Ничего я не поняла!
Старый учитель: Вы подписали документ, который изменит жизни миллионов школьников и даже не задумались!
Юная Королева: Так я ещё и думать должна??? Мало того, что писать нужно, так ещё и думать одновременно!?!?! Я так не могу!
Старый учитель: Совсем и не обязательно это делать одновременно! Можно было сначала подумать, а потом написать!
Юная Королева: Да…да… Тогда бы я только и делала, что думала, думала и думала! Того и гляди и с ума сошла бы! Нет уж! Это хорошо, что я Вас не слушаюсь! (Топает ногой) Что у нас там дальше! Давайте быстрее. Я не собираюсь всю жизнь сидеть в Вашем классе.
Старый учитель: Хорошо, ответьте мне на вопрос, сколько будет пятью пять?
Юная Королева: (делает попытки задуматься. Закатывает глаза под лоб) А меня это не интересует! Неужели Вам это интересно?
Старый учитель: Естественно, мне это интересно!
Юная Королева: (хмыкает удивлённо) Нет, ну надо же?! И зачем эта скукота Вам? Так. Ладно. Достаточно! Наш урок уже закончен! У меня ещё просто уйма дел! Я очень занята!
Старый учитель:(пожимает плечами от безысходности и неторопливо собирает учебники со стола) Ну хорошо, если Вы так хотите?
Юная Королева: (откинувшись на спинку кресла нехотя наблюдает за тем, как учитель собирает книги) Хм…все-таки хорошо быть Королевой! Обычная школьница себе бы такого не позволила. А вот Вы скажите, учитель, чтобы Вы сделали если бы обычная ученица отказалась отвечать на Ваш вопрос?
Старый учитель: Позвольте, я не буду отвечать на Ваш вопрос?
Юная Королева: Не позволяю! Отвечайте! Я хочу знать!
Старый учитель: Как и все остальные учителя - я бы написал замечание ей в дневник!
Юная Королева: (звонко смеётся) Ой насмешили…. Ха-ха-ха…. В дневник! А в какой дневник - электронный или бумажный?
Старый учитель: Даже не знаю. Наверное - в оба! Так надёжней будет!
Юная Королева: Если бы речь шла обо мне - то, наверное, лучше в бумажный! Его потерять можно. Или спалить. Или лак для ногтей пролить! Учитель, ну а что бы Вы сделали, если бы она и после этого отказалась отвечать сколько будет пятью пять!
Старый учитель: (задумавшись) Естественно, вызвал бы родителей в школу и настоятельно посоветовал бы им отключить интернет для ребёнка! Вот пусть и учит таблицу умножения!
Юная Королева: Хм…родителей? Интересно… интересно… А вдруг её родители ожидают послов и экономистов из страны по соседству? Или король какой с принцем заедет?
Старый учитель: Ну вот. Ведь мы то говорим о простой школьнице с простыми родителями!?! А они если и могут кого-то ждать, так это рассерженного классного руководителя или гневного директора школы!
Юная Королева: Ох-хо-хо… Какие же несчастные эти обычные школьницы! (Задумчиво крутит локон пальцем) А по Вам и не скажешь, что Вы такой бессердечный! Как хорошо, что я не обычная школьница! А вот возьму я и уволю Вас! Вот прямо сейчас!
Старый учитель: (портфель выпадает из рук) Как же так, моя юная Королева? Вы не должны меня увольнять?
Юная Королева: Чего это, собственно? Я все могу! Неужели не понятно?
Старый учитель: Моя юная Королева, куда же я пойду, на старости лет? В нашей стране и так большие проблемы у учителей: зарплаты мизерные, работы нет, школы сокращают, классы увеличивают!
Юная Королева: Ха… Так идите в частную школу работать!
Старый учитель: Вот-вот… Ну, хорошо, что не дали забыть. У меня, кстати, сегодня и так урок в частной школе будет! Я и там на полставки подрабатываю! Но Вы, моя юная Королева - не радуйтесь - если все учителя вдруг уйдут из обычных школ, то и простые ученики и даже очень необычные Королевы - рискуют вырасти абсолютно тупыми и неграмотными особями!!! Так что, советую Вам, моя юная Королева меньше фантазировать, а взять ручку и сейчас же дописать заданное мной предложение! Если Вы помните - оно об обязанностях учеников! Пишите! Сейчас!
Прочитать статью и оставить комментарии. Новости образования Украины и Росcии
